課程介紹

丹尼兒幼兒園擁有與美國本土同步優質的10大教學系統，依照孩子們的年齡成長來調整課程內容的深度與廣度。

語言課程
語文智能培訓項目之一，採用Balloons為主要教本，其目的在培養孩子們發自內心，充滿興趣的學習與人溝通的工具。自然發音教學，奠定孩子發音的基礎，培養拼字、閱讀的自主學習能力。

建構式數學課程
邏輯數理智能培訓項目之一，採用全美語式數學教材，在建立孩子們推理、分析及數理可提供多元方法以供學習。

童話故事課程
空間智能培訓項目之一，採用原裝進口，最新版幼教叢書，除了以循序漸進方式，誘導孩子們喜愛看書、讀書外，更在腦海中形成一個故事情境的雛型，此種訓練模式，有助於啟發空間智能的潛質。

音樂與舞蹈課程
音樂智能培訓項目之一，採用英美童謠、兒歌為主要教材。哈佛大學教育研究學「……..在幼兒期就已經有一種『原始的』音樂能力….」，善用音符搭配律動，讓孩子們在快樂中學習之餘，也能有系統的被誘發出「音樂基因」，正是我們最大的心願。

美勞創作課程
空間智能培訓項目之一，參考Balloons以及歐美國家本土教材，精心設計各式各樣單元課程，訓練孩子們視覺與觸覺的融合使用，進而開發孩子們創造力與欣賞力的潛能。

禮儀課程
人際智能培訓項目之一，每週有一主題禮儀，教導孩子成為一活潑、有禮、有氣質的好孩子，唯有如 此才能培育出人際智能純熟的新世紀領航人。

自然科學課程
邏輯數理智能培訓項目之一，Howard Gardner 博士在哈佛大學創校350週年紀念會上，提出七種智能初探中，曾明確指出「…..『邏輯數理智能』顧名思義，就是邏輯能力和數學能力，再加上科學能力。…」由此可知除了邏輯，數學的課程安排外 ，亦少不了自然科學的重要性，因此，採用Balloons以及與歐美本土相同的教材為主，按照孩子的年齡給予深淺不同的自然科學概念，啟發孩子們對大自然的興趣。

奧福音樂課程
音樂智能培訓項目之一，高薪禮聘專業奧福音樂老師，引導孩子們由遊戲中學習音樂知識，及培育其音樂基本能力，並由獨自節奏、唱歌、律動、即興創作和樂器合奏來表達對音樂方面的強烈需求。音樂神童曼紐因（Yehudi Menuhin）曾表示「…三歲以上的幼童，在他生理方面，已具備可以發展音樂知能的潛能…..」因此希望我們能在孩子們的「音樂理解」上，略盡棉帛之力。

體能課程
身體運動智能培訓項目之一，從啟蒙教育開始，既著手訓練孩子們將來可以使用整個身體或身體的一部份，以解決問題和製造作品的能力，為本校追求的目標。所以，重金禮聘專業體能老師，依照孩子的年齡層設訓課程，除了要在促進全身肌肉成長及柔軟度上努力外，也在提昇孩子們的韻律 感及平衡感上，投入大量心力。

傑立卡（JELIC）腦力開發課程
全系統長程規畫超學科、跨領域教學，個別化的進度安排及內容選擇，課程涵蓋智能啟發、數理演繹、組合思考、生活技能、語文表達及美感創造六大領域。59項子目錄科學排序內容、450盒腦力開發寶盒完全操作，培養孩子創造、思考、自主及表達能力，並具備面對問題及解決問題的能力。